產(chǎn)品詳情
近幾年，伴隨養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，職業(yè)院校的老年服務(wù)類和學(xué)生的數(shù)量都快速增長(zhǎng)，但學(xué)生就業(yè)后的職業(yè)發(fā)展瓶頸制約了職業(yè)院校的發(fā)展，影響了老年護(hù)理類的吸引力和人才培養(yǎng)質(zhì)量。為了擴(kuò)大養(yǎng)老護(hù)理員隊(duì)伍，提高養(yǎng)老護(hù)理員素質(zhì)，許多學(xué)校開始采取虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)系統(tǒng)為學(xué)生模擬生動(dòng)、逼真的老年護(hù)理學(xué)習(xí)環(huán)境，對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)。
老年護(hù)理虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)系統(tǒng)根據(jù)老年護(hù)理的特點(diǎn)，充分與臨床實(shí)踐案例相結(jié)合，以教學(xué)為主線，進(jìn)行科學(xué)的劃分及課程體系化建設(shè)。通過(guò)開展養(yǎng)老服務(wù)人才培訓(xùn)提升行動(dòng)、構(gòu)建鼓勵(lì)養(yǎng)老護(hù)理員從業(yè)的政策措施、加強(qiáng)養(yǎng)老護(hù)理員信息信用管理、建立養(yǎng)老護(hù)理員褒揚(yáng)機(jī)制等措施，加快培養(yǎng)養(yǎng)老服務(wù)人才，增強(qiáng)養(yǎng)老護(hù)理員的職業(yè)吸引力，確保到2022年底前培養(yǎng)培訓(xùn)1萬(wàn)名養(yǎng)老院院長(zhǎng)、200萬(wàn)名養(yǎng)老護(hù)理員、10萬(wàn)名專兼職老年社會(huì)工作者。
由于我國(guó)步入老齡化社會(huì)，養(yǎng)老護(hù)理員作為新興職業(yè)尚不能滿足目前的市場(chǎng)需求。VR為老年護(hù)理實(shí)訓(xùn)提供虛擬仿真解決方案。老年護(hù)理虛擬仿真實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)可以模擬多種老年護(hù)理場(chǎng)景，例如吞咽障礙、鼾癥及其護(hù)理、老年人跌倒的護(hù)理等。該系統(tǒng)提供了全方位的護(hù)理虛擬仿真教學(xué)輔助功能，包括：操作前的理論學(xué)習(xí)、護(hù)理教學(xué)資料庫(kù)的維護(hù)、虛擬仿真教學(xué)安排、教學(xué)過(guò)程的智能指導(dǎo)、護(hù)理技能操作結(jié)果的自動(dòng)批改、操作成績(jī)統(tǒng)計(jì)查詢、護(hù)理虛擬仿真教學(xué)效果評(píng)估等功能。
老年護(hù)理虛擬仿真系統(tǒng)平臺(tái)采用 CS和BS架構(gòu)搭建，使用 3Dmax、Maya 等三維建模軟件制作構(gòu)建三維虛擬環(huán)境所需的三維模型，包括護(hù)士站、處置室、病房、配藥房等，后期使用 Unity 引擎進(jìn)行烘焙、渲染處理，以達(dá)到在虛擬環(huán)境中體現(xiàn)出護(hù)理技能特色的目的。
老年護(hù)理虛擬仿真系統(tǒng)集教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、考核為一體。虛擬的實(shí)訓(xùn)環(huán)境讓學(xué)員可以放心大膽地進(jìn)行操作，如果在自主練習(xí)時(shí)的操作過(guò)程中出現(xiàn)錯(cuò)誤系統(tǒng)會(huì)及時(shí)提示并評(píng)分，幫學(xué)生找到出錯(cuò)點(diǎn)。學(xué)生可以在老年護(hù)理虛擬仿真教學(xué)軟件上觀看吞咽障礙、鼾癥、老年人跌倒的護(hù)理、老年人的心理健康等老年護(hù)理項(xiàng)目的實(shí)例演示，并跟隨系統(tǒng)引導(dǎo)進(jìn)行詳細(xì)學(xué)習(xí)及自主學(xué)習(xí)。同時(shí)還有在線考核模塊幫助學(xué)生加深對(duì)知識(shí)的理解。
老年護(hù)理虛擬仿真實(shí)訓(xùn)平臺(tái)是以實(shí)景技術(shù)為核心，創(chuàng)建一個(gè)逼真的虛擬學(xué)習(xí)環(huán)境，促使學(xué)習(xí)者借助自己的視、聽、觸等感覺器官接受各種信息，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，發(fā)揮想象力，開展創(chuàng)新思維的教學(xué)輔助工具。該系統(tǒng)可以大幅減少真實(shí)教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)備的投入，解決教學(xué)資源少、實(shí)訓(xùn)操作場(chǎng)地局限、設(shè)備成本高、重復(fù)利用率低等問題。
