在授課中,姜衛(wèi)東以師長、前輩的身份,結(jié)合自身經(jīng)歷,通過生動的事例帶領(lǐng)新入職大學(xué)生回顧了五征 困境中崛起、危機中超越、創(chuàng)新中突破 的發(fā)展歷程,講述了五征通過持續(xù)創(chuàng)新,始終推動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和升級,產(chǎn)業(yè)從單一農(nóng)用車向汽車、環(huán)衛(wèi)裝備、農(nóng)業(yè)機械、青貯機械和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)多元化發(fā)展,產(chǎn)品從簡單機械傳動到液壓、電控、智能、自動駕駛、車聯(lián)網(wǎng),能源形式從燃油到純電動、插電混動、增程,制造從人工作業(yè)向機械化、自動化、智能化升級,管理從傳統(tǒng)管理向信息化、數(shù)字化管理升級,企業(yè)從傳統(tǒng)機械制造企業(yè)加快向現(xiàn)代化智能企業(yè)邁進。
課上,姜衛(wèi)東對新入職大學(xué)生提出了殷切期望和要求。一要持續(xù)學(xué)習(xí),注重實踐,提高專業(yè)技術(shù)水平。 所有公式、理論來源于實踐 ,要在實踐中驗證理論、夯實提升理論基礎(chǔ),特別是工程技術(shù)人員更要多動手,加深對技術(shù)的理解,提升解決實際問題的能力。二要從事與專業(yè)相關(guān)的工作,積極培養(yǎng)專業(yè)興趣和對科學(xué)技術(shù)的興趣。三要盡快適應(yīng)從校園到社會的角色轉(zhuǎn)變,融入五征,從一名學(xué)生成長為合格的員工和價值的創(chuàng)造者。四要認真研究產(chǎn)品、學(xué)習(xí)產(chǎn)品,產(chǎn)品和零部件的性能、功能都要去研究,根據(jù)市場需求不斷完善產(chǎn)品。五要樹立創(chuàng)新精神, 科學(xué)創(chuàng)新是無限的 ,積極進行技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)品創(chuàng)新,提升產(chǎn)品競爭力。六要樹立奮斗精神, 工作的結(jié)果=思維方式 熱情 能力 ,每個人都要愛崗、敬業(yè)、奉獻,積極發(fā)揮作用,全身心投入工作。七要嚴于律己,保持清醒的頭腦,不斷提升個人道德修養(yǎng),樹立正確的人生觀和價值觀。 姜衛(wèi)東講述了日前去日本研修的經(jīng)歷,重點介紹了日本京瓷和日航發(fā)展歷程和經(jīng)營之道,希望新入職大學(xué)生樹立精益精神,認真學(xué)習(xí)精益生產(chǎn)和精益管理知識, 干毛巾也要擰出水 ,推動產(chǎn)品品質(zhì)提升和成本降低。
姜衛(wèi)東還要求各級各部門要高度重視、關(guān)心新入職大學(xué)生的培養(yǎng)工作,為他們的學(xué)習(xí)、工作、成長和生活創(chuàng)造良好的環(huán)境。
開課前,百余位新入職大學(xué)生依次進行了自我介紹,來自山東交通學(xué)院車輛工程專業(yè)的支瑩瑩、青島理工大學(xué)交通運輸專業(yè)的胡春杰作為新入職大學(xué)生代表,分別作了表態(tài)發(fā)言。
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